Peran Perguruan Tinggi dalam Membangun Generasi Berintegritas dan Anti Korupsi
Keywords:
Perguruan Tinggi, Integritas, Anti KorupsiAbstract
Pendidikan tinggi memiliki peran strategis dalam membentuk generasi yang berintegritas dan berkarakter anti korupsi. Perguruan tinggi tidak hanya berfungsi sebagai lembaga penghasil pengetahuan, tetapi juga sebagai agen pembentukan nilai moral, etika, dan tanggung jawab sosial mahasiswa. Perguruan tinggi berperan dalam menanamkan nilai-nilai anti korupsi melalui integrasi kurikulum, gerakan mahasiswa, serta kegiatan preventif berbasis kampus atau kampus integritas. Hasil kajian menunjukkan bahwa pengintegrasian nilai anti korupsi dalam proses pembelajaran, penguatan karakter mahasiswa melalui kegiatan organisasi dan advokasi, serta penerapan budaya integritas di lingkungan kampus mampu membentuk perilaku jujur, disiplin, dan bertanggung jawab. Perguruan tinggi diharapkan dapat terus mengembangkan model pendidikan karakter yang tidak hanya menekankan aspek kognitif, tetapi juga afektif dan moral agar mampu mencetak generasi muda yang berkomitmen terhadap nilai-nilai kejujuran dan keadilan. Dengan demikian, peran aktif perguruan tinggi menjadi fondasi penting dalam upaya preventif dan edukatif untuk mewujudkan masyarakat bebas korupsi.
References
Anggraini, Selvy Dwi, Zabrina Fitri Novi Amanda, Robby Firdaus Rachman, dan Filud Jeannity Lighnuma. “Peran Pendidikan Anti Korupsi dalam Membentuk Karakter Mahasiswa Berbasis Nilai Kejujuran dan Etika Akademik.” Jurnal Media Akademik (JMA) 3, no. 7 (2025).
Antari, Luh Putu Swandewi. “Peran Mahasiswa dalam Upaya Pencegahan Korupsi.” Jurnal Hukum Saraswati (JHS) 4, no. 1 (2022): 70–84.
Burhanudin, Achmad Asfi. “Kontribusi Mahasiswa dalam Upaya Pencegahan Korupsi.” Jurnal El-Faqih 5, no. 1 (2019): 78–95.
Burhanudin, Achmad Asfi. “Strategi Penanaman Nilai-Nilai Anti Korupsi pada Mahasiswa.” Salimiya: Jurnal Studi Ilmu Keagamaan Islam 2, no. 2 (2021): 54–72.
Dewi, Nida Amalia, dan Dedi. “Pendidikan Anti Korupsi Di Perguruan Tinggi Sebagai Upaya Preventif Pencegahan Korupsi.” JUSTICES: Journal of Law 1, no. 1 (2022): 22–34.
Faridli, Efi Miftah, M. Arif, dan Iffah Fadlilah. “Membangun Budaya Anti-Korupsi: Implementasi Prinsip-Prinsip Mohammad Hatta.” Civic-Culture: Jurnal Ilmu Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan 8, no. 1 (2024): 45–56.
Hasanah, Sitti Uswatun. “Kebijakan Perguruan Tinggi dalam Menerapkan Pendidikan Anti Korupsi.” JPKN: Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan 2, no. 1 (2018): 1–13.
Mita, Nindi Merliana. “Peran Pendidikan Anti Korupsi dalam membangun Integritas Generasi Muda Indonesia.” Journal of the Research Center for Digital Democracy 1, no. 1 (2025): 6–11.
Mulianah, Baiq, dan Habibul Umam Taqiuddin. “Implementasi Pendidikan Antikorupsi pada Mahasiswa.” At-Tarbiyah: Jurnal Pendidikan Islam 11, no. 2 (2023): 89–93.
Muttaqin, Muhammad Fauzan, Alya Rahma Maulida, Aidil Nila, dan Abdul Muiz. Pendidikan Antikorupsi Bermuatan Karakter dalam Perspektif Hukum dan Tafsir Al-Qur’an. UIN Sunan Kalijaga Press, 2023.
Punggeti, Ratna Novita, Miptah Parid, Dasep Supriatna, dan Junaidi. Pendidikan Karakter Anti Korupsi. Literasi Nusantara, 2024.
Putr, Dyah Ayu Eka. Budaya Antikorupsi Menurut Perspektif Mahasiswa. Media Sains Indonesia, 2023.
Ramdhani, Nungki Awalya. “Anti-Corruption Education in an Indonesian Government-Affiliated Academy: Graduates’ Perspectives on How Education Influenced Their Behaviour in Their Workplace.” Jurnal Educative: Journal of Educational Studies 8, no. 2 (2023): 185–200.
Sahfitri, Imelda, Reynaldi Saputra, Fakhrul Ilham, Nur Afriyanti, dan Ilham Hudi. “Generasi Anti Korupsi, Membangun Indonesia Yang Lebih Baik.” Jurnal Akuntansi, Bisnis Dan Ekonomi Indonesia (JABEI) 4, no. 1 (2025): 66–78.
Saifulloh, Putra Perdana. “Peran Perguruan Tinggi dalam Menumbuhkan Budaya Anti Korupsi Di Indonesia.” Jurnal Hukum & Pembangunan 47, no. 4 (2017): 459.
Setiawan, Agus. “Pendidikan Anti Korupsi Sebagai Pembentukan Karakter, Perilaku Individu Melalui Potensi Mahasiswa Di Perguruan Tinggi.” Sanskara Pendidikan Dan Pengajaran 1, no. 1 (2023): 1–9.
Suhandi, M. Faadhilah. “Pendidikan Anti Korupsi Pada Jenjang Perguruan Tinggi.” Sanskara Pendidikan Dan Pengajaran 1, no. 1 (2023): 19–27.
Supandi, Agus, dan Dellia Mila Vernia. “Peran Pendidikan Anti Korupsi dalam Rangka Membentuk Karakter Mahasiswa.” Jurnal Pendidikan dan Ilmu Sosial 2, no. 1 (2015).
Suryani, Ita. “Penanaman Nilai Anti Korupsi pada Lembaga Pendidikan.” Journal of Moral and Civic Education 5, no. 1 (2021): 35–45.
Syarif, Muhamad. “Melindungi Integritas Akademik dengan Mengembangkan Sistem Informasi Pengaduan Pelanggaran di Kalangan Perguruan Tinggi.” Jurnal RESTIKOM: Riset Teknik Informatika Dan Komputer 5, no. 2 (2023): 137–147.
Taja, Nadri, dan Helmi Aziz. “Mengintegrasikan Nilai-Nilai Anti Korupsi dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam.” Al-Ishlah: Jurnal Pendidikan Islam 14, no. 2 (2016): 243–259.
Trinovani, Elvi, Mimin Kusmiyati, Fotuho Waruwu, dan Siti Mialasmaya. Pendidikan Budaya Anti Korupsi. Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi, 2023.
Trisiana, Anita, Anang Priyanto, dan Sutoyo. “An Analysis of the development anti-corruption education in Indonesia through media-based citizenship education using smart mobile civic learning.” Jurnal Ilmiah Pendidikan 43, no. 1 (2024): 166–75.
Uyun, Muhamad. Integritas dalam Dinamika Kampus: antara Keyakinan Diri, Tekanan dan Kesadaran Moral. Deepublish, 2025.
Witarsa. “Optimizing Anti-Corruption Education in Higher Education: Enhancing Awareness and Promoting Action against Corruption among University Students.” Journal of Social Work and Science Education 4, no. 3 (2023): 897–905.
